Scratch, pedagogia ed openbadges - condividi i badges

Impariamo i mari, fiumi e capoluoghi d'italia con scratch. 
Scratch consente di creare una didattica che diverte l'alunno.

Diventa divertente imparare fiumi, mari e capoluoghi.
L'animazione é quasi completata, anche se si accettano consigli e suggerimenti per migliorarla.


Questi sono le screen dell'animazione:
Numero 1


Numero 2



L'animazione é visionabile al seguente link:

https://scratch.mit.edu/projects/279676054/

Associa i numeri al numero di palline. Ho pensato fosse divertente per i più piccini, imparare i numeri in modo interattivo.
Ho creato alcune animazioni che penso possano piacere ai bambini.

Eccone due. Sono molto semplici da realizzare. Infatti basta alternare sfondi e domande nel primo caso. Mentre nel secondo caso alternare gli sfondi e sprite.




Le animazioni si trovano si trovano nei seguenti link:


https://scratch.mit.edu/projects/279379170/

https://scratch.mit.edu/projects/279185078/

Se interessati fatemelo sapere, perché posso inserire i link dove si possono visionare i blocchi che ho usato. Così potete crearne una tutta vostra...

Animazione trova le differenze. Questa animazione serve per passare
qualche istante di divertimento nel trovare le differenze. Sono inseriti solo tre differenze.

Mi va di condividere, con chi fosse interessato i blocchi che ho usato per realizzarla.

Ecco i documenti disponibili su scribd e scaricabili. Tutto il materiale é sotto licenza creative commons.

Animazione scratch trova le differenze by Antonella Giametta on Scribd

L'applicazione si può visionare al seguente link.
https://scratch.mit.edu/projects/279091007/

Ogni suggerimento é ben accetto.

Animazione tabelline con quiz. Questa animazione consente agli studenti, di ripassare ed imparare le tabelline fino al 4. Ma cercherò di completare l'animazione, inserendo a breve le tabelline del 5 e del 6.



In pratica l'animazione consente allo studente, di cliccare sui numeri delle tabelline . Questo consentirà il passaggio ad un altro sfondo ed il gatto inizierà a ripetere la tabellina ad alta voce.
Così gli studenti potranno ripassare ed imparare le tabelline.



L'animazione prevede anche la possibilità di fare un test per controllare il livello di preparazione. Il test inoltre consentirà di creare una classifica con i punti. 



Questa animazione deve essere ancora completata, ma vorrei condiverla lo stesso per conoscere la vostra opinione. Critiche e consigli sono ben accetti.  Inoltre sono aperta a qualsiasi collaborazione.

Questo é link dell'applicazione:
https://scratch.mit.edu/projects/278869094/